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Questionario di accoglienza
Test di ingresso
Materiali didattici per l'inclusione

  • Si può fare Religione come Scienza? Sì, se si sceglie la teologia dal basso, cioè quella dei fatti e fenomeni religiosi. Sono 40 anni che i docenti di religione individuano i contenuti didattici dell'IRC nell'area fenomenologica, storica ed antropologico-culturale. In questo modo la sfera della scelta religiosa personale rimane integra, inviolata, libera per ciascuno, studente o professore. In questo modo si possono approcciare tutte le esperienze religiose col massimo rispetto ed oggettività ed abilitare gli alunni a saper decifrare ed interpretare i fenomeni umani e religiosi in base al contesto ed al significato ricoperto. Il primo e più grande fenomeno umano e religioso, preso in carico dal messaggio religioso ed a cui le Religioni rispondono è la questione del senso della vita.